Пусть медленно, но верно в своём чтении истории России доползла до середины тома, вот это скорость, ну.
Был урок китайского, диктант написала хорошо. Сделала-таки себе кучу карточек с лексикой, на первом уровне в допматериалах было удобно заглядывать в книжку и оттуда брать русские лосва, не подглядывая в иероглифы и пиньинь (при заучивании и подготовке к диктантам), т.к. русский перевод был в отдельном столбце, а на втором уровне пошли часто составные иероглифы, и всё это в одной ячейке, а в других там то состав, то ещё что-нибудь, короче, сложно не подглядывать, когда сама себе диктуешь. Пока карточки по пяти темам второго уровня, потом на всё сделаю. Мне перед тестами дают ссылку на электронные карточки от школы, но не хочется всё только за компом делать.
Заставила себя перестать прокрастинировать и продолжить копать АЕ.